SVIP13 Mencegah multitasking selama pembelajaran menghasilkan efek pengembangan diri lebih terarah dan hemat waktu. SVIP13 Mengorganisir resume bahan pelajaran dengan ungkapan pribadi mendukung memantapkan penguasaan pokok bahasan. SVIP13 Pemanfaatan metode belajar aktif seperti mencatat, mengikat inti, dan berdialog memaksimalkan interaksi dan pengingatan. Dokumentasi belajar memudahkan merekam perjalanan belajar dan menguatkan refleksi diri yang lebih tinggi.
