APA ARTI AT887 Strategi pembelajaran berkelanjutan memupuk pemahaman bahwa pembelajaran adalah proses panjang, bukan tujuan instan. APA ARTI AT887 Evaluasi ajeg terhadap proses belajar bermakna untuk mengenali kelebihan dan kekurangan pribadi. APA ARTI AT887 Menanamkan kegiatan belajar sebagai aktivitas rutin membuat pikiran terbiasa untuk tetap berpikir kritis. Simulasi ujian secara berkala meneguhkan penguasaan dan mendukung dalam menghadapi ujian.
